Ontwikkelingsperspectieven (OPP)
Het Ontwikkelingsperspectief (OPP) is een verplicht document voor kinderen die extra ondersteuning nodig hebben in het onderwijs. Het helpt scholen om onderwijs af te stemmen op de specifieke behoefte van deze kinderen. Het gaat om kinderen in ondersteuningsniveau 3, 4 en 5.
Wat moet er in het opp staan?
De verplichte onderdelen van het OPP staan beschreven in de wet en zijn:
- De verwachte uitstroombestemming van het kind.
- De onderbouwing van de verwachte uitstroombestemming van het kind (met in elk geval een weergave van de belemmerende en bevorderende factoren).
- Een beschrijving van de te bieden ondersteuning en begeleiding en – indien aan de orde- de afwijkingen van het (reguliere) onderwijsprogramma.
- Hoe de school de mening van het kind heeft meegenomen in het vast- of bijstellen van het OPP.
Verplichte registratie in het Register Onderwijsdeelnemers (ROD)
Schoolbesturen zijn verplicht om OPP’s te registreren in het Register Onderwijsdeelnemers (ROD voorheen BRON).
Om de administratieve last voor scholen zo laag mogelijk te houden hoeven scholen alleen de begin- en einddatum van het OPP in ROD te registeren. Het is dus niet nodig om de inhoud van het OPP te registeren. Als de einddatum van het opp nog niet bekend is op het moment van de eerste registratie dan kan deze later worden ingevoerd. Registratie is gedurende het hele schooljaar mogelijk. Scholen voor speciaal (basis) onderwijs hoeven de OPP’s niet te registreren, omdat ieder kind dat daar ingeschreven is een OPP heeft.
